Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego wśród uczniów klas 4–8 została przeprowadzona ankieta dotycząca organizacji „Dnia bez telefonu”. W badaniu udział wzięło 178 uczniów.

Celem ankiety było poznanie opinii uczniów na temat akcji, sprawdzenie, czy funkcjonowanie bez urządzeń mobilnych podczas pobytu w szkole stanowi dla nich trudność, a także zbadanie wpływu inicjatywy na relacje rówieśnicze i samopoczucie uczniów.

1. Jak uczniowie ocenili „Dzień bez telefonu”?

• 61 uczniów oceniło dzień bardzo dobrze,
• 63 uczniów oceniło go źle,
• 55 uczniów nie miało zdania.

Wyniki pokazują, że społeczność szkolna jest podzielona w ocenie tej inicjatywy, a opinie różnią się szczególnie w zależności od wieku uczniów.

2. Czy trudno było wytrzymać bez telefonu?

• 140 uczniów wskazało odpowiedź „wcale nie”,
• 25 uczniów odpowiedziało „trochę”,
• 8 uczniów zaznaczyło „bardzo”.

Zdecydowana większość uczniów potwierdziła, że brak telefonu nie stanowił dla nich większego problemu.

3. Czy uczniowie rozmawiali więcej z innymi niż zwykle?

• 51 uczniów odpowiedziało „tak”,
• 102 uczniów odpowiedziało „nie”.

Wynik wskazuje, że sama organizacja dnia bez telefonów nie przełożyła się znacząco na wzrost kontaktów rówieśniczych, szczególnie w klasach starszych.

4. Czy taki dzień powinien być zorganizowany ponownie?

• 71 uczniów odpowiedziało „tak”,
• 108 uczniów odpowiedziało „nie”.

W skali całej szkoły przeważa brak chęci powtórzenia dnia w obecnej formule. Jednocześnie analiza odpowiedzi pokazuje, że klasy młodsze częściej popierały akcję niż klasy starsze.

5. Jak uczniowie czuli się bez telefonu?

• 79 uczniów czuło się dobrze,
• 82 uczniów czuło się obojętnie,
• 20 uczniów czuło się źle.

Większość uczniów deklarowała neutralne lub pozytywne samopoczucie, co pokazuje, że akcja była dla nich komfortowa.

Wnioski

Na podstawie ankiety można stwierdzić, że:

• większość uczniów potrafi funkcjonować bez telefonu w czasie pobytu w szkole,
• sam zakaz korzystania z telefonów nie zwiększa automatycznie integracji uczniów,
• klasy 4–5 znacznie lepiej oceniły akcję niż klasy 7–8,
• starsi uczniowie oczekują bardziej atrakcyjnej i angażującej formuły takich dni,
• brak telefonu nie wpływa negatywnie na samopoczucie większości uczniów.

Wyniki badania stanowią cenną wskazówkę do dalszego rozwijania działań szkoły w obszarze higieny cyfrowej, relacji rówieśniczych oraz organizacji aktywnych i wartościowych przerw.

W związku z pozytywnymi doświadczeniami oraz analizą wyników ankiety, od maja inicjatywa zostaje rozszerzona na dwa dni w tygodniu – poniedziałek i wtorek. 

 14 kwietnia nasi uczniowie wzięli udział w miejskich eliminacjach Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym, osiągając bardzo dobre wyniki.

W grupie młodszej naszą szkołę reprezentowali: Aleksandra Lizurej, Krzysztof Kowalczyk, Wiktoria Engel oraz Tomasz Główczewski. Drużyna zaprezentowała się znakomicie, zdobywając II miejsce drużynowo.

Na szczególne wyróżnienie zasługuje Aleksandra Lizurej, która po części testowej okazała się najlepszą uczestniczką spośród wszystkich szkół w grupie młodszej. To wyjątkowy sukces indywidualny, który podkreśla jej doskonałe przygotowanie.

W grupie starszej Szkołę Podstawową nr 4 reprezentowali: Igor Brunke, Wojciech Płoński oraz Oliwier Sadło. Starsza drużyna zajęła IV miejsce.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz opiekunowi, panu Piotrowi Maciejewskiemu, za świetne przygotowanie uczniów i godne reprezentowanie szkoły. To kolejny dowód na to, że wiedza z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz umiejętności praktyczne stoją w naszej szkole na bardzo wysokim poziomie.

Dziś oficjalnie odebrano nową łazienkę oraz udogodnienia poprawiające dostępność budynku.

Już jutro zostanie otwarta wyremontowana toaleta dla chłopców, zrealizowana w ramach projektu „Szkoła bez barier – nowe udogodnienia”. Projekt obejmował przebudowę sanitariatów wraz z dostosowaniem ich do potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz wykonanie podjazdu ułatwiającego poruszanie się po budynku.

Inwestycja została sfinansowana dzięki środkom Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON) oraz wsparciu Urzędu Miasta Lęborka. Całkowity koszt realizacji wyniósł 122 385,00 zł, z czego 67 311,75 zł pochodziło z dofinansowania PFRON, a pozostałą kwotę pokryto ze środków własnych miasta.

Celem inwestycji była likwidacja barier architektonicznych oraz poprawa komfortu i bezpieczeństwa wszystkich użytkowników szkoły. Nowa przestrzeń to kolejny ważny krok w stronę nowoczesnej, dostępnej i przyjaznej szkoły dla wszystkich.

Prezentacja przygotowana przez szkolną telewizję Czwórka News TV do obejrzenia: Facebook TV Oficjalnie odebrana! lub na naszym Dysku: Szkoła bez barier 

To ważny krok w stronę nowoczesnej, bezpiecznej i dostępnej szkoły dla wszystkich uczniów, pracowników oraz gości.

 Sukces naszego ucznia w powiatowym konkursie plastycznym

Z dumą informujemy o kolejnym sukcesie ucznia naszej szkoły. Dziś nasi uczniowie wraz z panią Sylwią Formellą wzięli udział w Marszu dla Autyzmu, okazując solidarność, wsparcie oraz zrozumienie dla osób w spektrum autyzmu. Wydarzenie było piękną lekcją empatii i wrażliwości społecznej.

Po zakończeniu marszu odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie powiatowego konkursu plastycznego „Autyzm – wiem, rozumiem, pomagam”, zorganizowanego przez Niebieski Skarb.

Z ogromną radością informujemy, że uczeń klasy 1a, Marek Główczewski, zdobył III miejsce. To wyjątkowe osiągnięcie cieszy tym bardziej, że do konkursu zgłoszono ponad 250 prac, a poziom artystyczny był bardzo wysoki.

Serdecznie gratulujemy Markowi wspaniałego sukcesu oraz dziękujemy pani Sylwii Formelli za przygotowanie uczniów i wspieranie ich talentów. Jesteśmy niezwykle dumni, że nasi uczniowie tak pięknie reprezentują szkołę podczas ważnych wydarzeń społecznych i artystycznych.

Dziś, tuż po przerwie wielkanocnej, mimo niesprzyjających warunków atmosferycznych, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Miejskich Igrzyskach Dzieci i Młodzieży Szkolnej, które odbyły się na stadionie w Lęborku.

Nasi starsi chłopcy zaprezentowali znakomitą formę, zdobywając I miejsce. Złoty medal zapewnił im awans do kolejnego etapu rozgrywek, dzięki czemu będą reprezentować naszą szkołę na szczeblu powiatowym.

Bardzo dobrze spisali się również młodsi uczniowie, którzy dzięki ogromnemu zaangażowaniu wywalczyli II miejsce i zdobyli srebrny medal.

Reprezentacja naszej szkoły:

Chłopcy starsi:

1. Adrian Jackowski (kl. 8b)
2. Kuba Stoltman (kl. 8b)
3. Konrad Broda (kl. 8b)
4. Hubert Lis (kl. 8a)
5. Dorian Jeż (kl. 7a)
6. Filip Orzechowski (kl. 7b)

Chłopcy młodsi:

1. Michał Mianowski (kl. 6a)
2. Brajan Fietkiewicz (kl. 6b)
3. Justin Biskup (kl. 6a)
4. Aleksander Formela (kl. 5b)
5. Maksymilian Okoniewski (kl. 5a)
6. Leon Jeliński (kl. 4b)

Na szczególne wyróżnienie zasługuje Michał Mianowski z klasy 6a, który w klasyfikacji indywidualnej zajął II miejsce w gronie 12 uczestników. Ten wynik również zapewnił mu awans do etapu powiatowego.

Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły. Życzymy powodzenia w dalszej rywalizacji już 15 kwietnia i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy.

 

Z okazji zbliżających się Świąt, Dyrekcja, 

Grono Pedagogiczne oraz Pracownicy 

Szkoły Podstawowej nr 4 im. Tadeusza Kościuszki w Lęborku składają najserdeczniejsze życzenia.
Niech ten świąteczny czas upłynie Państwu w atmosferze spokoju, miłości i rodzinnego ciepła. Życzymy dużo zdrowia, radości z drobnych rzeczy oraz odpoczynku od codziennych trosk.
Wesołego Alleluja! 

 

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Tadeusza Kościuszki w Lęborku serdecznie zaprasza uczniów obecnych klas trzecich do zapisów do nowo tworzonej klasy medialnej, która rozpocznie działalność od roku szkolnego 2026/2027.

Jest to nowoczesna propozycja edukacyjna skierowana do uczniów zainteresowanych filmem, fotografią, grafiką komputerową, nowymi technologiami oraz komunikacją wizualną.

Program klasy medialnej będzie realizowany w formie innowacji pedagogicznej i obejmie rozszerzone treści z zakresu:

• języka polskiego,

• języka angielskiego,

• informatyki,

• plastyki,

• warsztatów medialnych.

W ramach zajęć uczniowie będą rozwijać umiejętności związane z tworzeniem materiałów multimedialnych, fotografią, montażem filmowym, projektowaniem graficznym oraz pracą zespołową.

Szczególnym atutem klasy medialnej będzie współpraca ze szkolną telewizją Czwórka News TV, która od lat cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów oraz społeczności szkolnej.

Uczniowie klasy medialnej staną się naturalnym zapleczem szkolnej telewizji, uczestnicząc w przygotowywaniu reportaży, wywiadów, relacji z wydarzeń szkolnych oraz materiałów publikowanych na stronie internetowej szkoły.

Klasa medialna pozwoli uczniom rozwijać kreatywność, kompetencje cyfrowe, umiejętności komunikacyjne oraz świadome korzystanie z mediów i nowoczesnych technologii.

Zapisy uczniów obecnych klas III prowadzone są w sekretariacie szkoły.

Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 dostępne są w sekretariacie szkoły.

 Wizyta Burmistrza Miasta Lęborka w „Czwórce”

20 marca 2026 r. naszą szkołę odwiedził Burmistrz Miasta Lęborka, pan Jarosław Litwin, który przyjął zaproszenie Redakcji Szkolnej Telewizji SP nr 4. Spotkanie było okazją do realizacji nagrania do programu „Gadu-Gadu z Czwórką”, przygotowywanego przez uczniów naszej szkoły.

Podczas wizyty burmistrz wziął udział w rozmowie prowadzonej przez młodych redaktorów, odpowiadając na pytania dotyczące życia miasta, pracy samorządu oraz spraw ważnych dla dzieci i młodzieży. Nie zabrakło także bardziej osobistych wątków i wspomnień ze szkolnych lat.

Ważnym elementem spotkania było również zwiedzanie szkoły. Uczniowie zaprezentowali swoje ulubione miejsca, w tym m.in. Klub „Pod Czwórką”, SURRoom, salę kinową oraz nowoczesne studio telewizyjne w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Efektem wizyty jest odcinek programu, który dziś został opublikowany na naszym kanale You Tube:  Gadu Gadu z Burmistrzem.  Materiał stanowi nie tylko ciekawą rozmowę, ale także przykład zaangażowania uczniów w działania medialne i rozwijanie kompetencji przyszłości.

Dziękujemy za wizytę oraz inspirujące spotkanie!

Więcej o spotkaniu na FB naszego gościa: Z wizytą w SP4

Na stronie SU: Spotkanie z panem burmistrzem

I na Facebooku naszej szkolnej TV: Zapowiedź, Rolka ze spotkania, Fotoreportaż zza kulis

Wczoraj odbyły się uroczyste obchody Święta Patrona – Tadeusza Kościuszki. Był to dzień pełen wydarzeń, które przybliżyły uczniom postać naszego patrona oraz jego znaczenie dla historii Polski.

Uroczystości rozpoczęły się apelami dla uczniów klas 0–3 (godz. 9.00) oraz klas 4–8 (godz. 9.30). Program artystyczny, przygotowany pod kierunkiem Aldony Wrońskiej, zaprezentowali uczniowie klas 5a, 5b, 2a i 2b wraz z wychowawczyniami. W przedstawieniu nie zabrakło elementów historycznych, scenek oraz muzyki – młodsi uczniowie uświetnili apel śpiewem.

W rolę Tadeusza Kościuszki wcielili się: Antoni Gruba, Kacper Bućko oraz Olek Oleksy. Wystąpili również uczniowie pełniący role redakcji i uczestników wydarzeń, a całość poprowadzili Ignacy i Martyna. Program miał nowoczesną, angażującą formę, łączącą historię z elementami współczesnych mediów.

Podczas apelu rozstrzygnięto szkolne konkursy związane z postacią patrona.
W konkursie historycznym (Szkolny Konkurs Wiedzy o Tadeuszu Kościuszce) nagrodzono uczniów w dwóch kategoriach wiekowych:

Klasy 4–5:
I miejsce – Nadia Karczmarzyk (4a)
II miejsce – Noemi Żegleń (5a)
III miejsce – Martyna Wujec (5a)

Klasy 6–8:
I miejsce – Oliwier Sadło (8a)
II miejsce – Nikodem Płotka (6b)
III miejsce – Kaja Frankiewicz (6b)

Rozstrzygnięto również konkurs czytelniczy „O Kościuszce”, w którym wyróżniono młodszych uczniów, oraz konkurs plastyczny „Kościuszko – bohater wolności”.

Główną nagrodę w konkursie plastycznym otrzymały Lena Sirocka i Nikola Sirocka (3a), których praca zostanie zaprezentowana w galerii patrona.
Nagrody otrzymali także: Kacper Zieliński (1a), Nikodem Jeliński (3b), Mikołaj Majer (3b), Julia Garstecka, Maja Kwiatkowska (kl. 5a) oraz Anna Kwiatkowska (kl. 7a).
Pozostali uczestnicy otrzymali wyróżnienia.

Uroczystość była nie tylko okazją do uczczenia patrona szkoły, ale także do rozwijania zainteresowań historycznych, artystycznych i medialnych uczniów. Wydarzenie zostało również zarejestrowane przez szkolną redakcję Czwórka News TV.

Bogata fotorelacja z uroczystości na szkolnym Facebooku: Dzień Patrona i stronie naszej TV: Patron w TV

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Lęborku zaprasza dyrektorów placówek oświatowych, nauczycieli, wychowawców, pracowników socjalnych, osoby pracujące z dzieckiem i rodziną do udziału w konferencji pt. „Wspieraj mądrze”.

Wydarzenie objęli patronatem Starosta Lęborski Tomasz Litwin i Burmistrz Miasta Lęborka Jarosław Litwin.

Miejsce: Kino Fregata Lębork, 84-300 Lębork, ul. Gdańska 12

Data: 16 – 17 kwietnia 2026 r.

16 kwietnia

9.00- 10.00 rejestracja uczestników

9.30 oficjalne rozpoczęcie

10.00-12.00 Małgorzata Korolczuk – Fundacja FASmisja „FAS w systemie oświaty: diagnoza potrzeb, metody pracy i komunikacja z uczniem.”

12.00 – 12.30 przerwa

12.30 – 13.45 Fundacja Hej Stop „Internetowi patocelebryci czy patointeligencja”

13.45 – 14.45 – Daniel Pańczyszyn „Zachowania ryzykowne współczesnej młodzieży”

14.45 zakończenie pierwszego dnia

17 kwietnia

8.45 – krótkie rozpoczęcie

9.00 – 10.00 Mateusz Grubba „Ręce w ruch, głowa do pracy – klocki Korbo w edukacji wczesnoszkolnej”

10.00 – 11.00 Irmina Żarska „Edukacja INACZEJ – innowacyjne i kreatywne metody pracy”

11.00-11.45 - przerwa

11.45-12.45 Paweł Czapliński „Europejska Współpraca Szkół w ramach eTwinning”

12.45 – 13.45 Kay Czepli-George Fundacja Kiedy Cichnie Dzwonek

„Spokój w szkolnym chaosie: jak wzmacniać energię, odporność i poczucie wpływu”

13.45 – 14.00 zakończenie konferencji

Informujemy, że w dniach 20–24 marca 2026 r. nastąpią zmiany w organizacji zajęć dydaktycznych.

20 marca 2026 r. (piątek)
Klasy 0–3 uczestniczą w obchodach Pierwszego Dnia Wiosny przygotowanych przez Urząd Miasta.
Klasy IV–VIII organizują wycieczki we własnym zakresie.

23–24 marca 2026 r. – rekolekcje wielkopostne
Rekolekcje odbywać się będą w następujących godzinach:

23 marca (poniedziałek):
8:00–8:45 – klasy 1–4
10:00–10:45 – klasy 5–8

24 marca (wtorek):
8:00–8:45 – klasy 1–4
9:00–9:45 – klasy 1–4 (msza święta)
10:00–10:45 – klasy 5–8
11:00 – klasy 5–8 (msza święta)

23 marca 2026 r.
W tym dniu odbędzie się Dzień Patrona Szkoły. Obowiązuje strój galowy.

Prosimy o zapoznanie się z powyższymi informacjami i uwzględnienie zmian w organizacji pracy szkoły.

Dziś w SP nr 7 odbył się Konkurs Recytatorski „Wiersze Brzechwy i Tuwima”. Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice, które zaprezentowały się wspaniale, recytując znane i lubiane utwory poetyckie.

Na scenie wystąpiły:

• Marysia Stenka-Jasińska – „Żuk”
• Wiktoria Garska – „Kaczka Dziwaczka”
• Agatka Brzózka – „Przyjście wiosny”.

Z ogromną radością informujemy, że Wiktoria Garska zajęła III miejsce, Agatka Brzózka otrzymała wyróżnienie, a Marysia Stenka-Jasińska – podziękowanie za udział.

Udział w konkursie był dużym wyzwaniem, które pozwoliło dziewczynkom zaprezentować swoje umiejętności recytatorskie i aktorskie, a także zmierzyć się z tremą sceniczną.

Serdecznie gratulujemy i jesteśmy z Was bardzo dumni

W okresie od połowy stycznia 2026 r. do końca lutego 2026 r. w naszej szkole zrealizowano prace remontowe mające na celu poprawę dostępności obiektu dla osób z niepełnosprawnościami.

Zakres inwestycji obejmował:

• przebudowę sanitariatów wraz z dostosowaniem do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (toaleta nr 1),
• wykonanie podjazdu dla osób z niepełnosprawnościami.

Zadanie zostało dofinansowane ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON) w ramach realizacji „Programu Wyrównywania Różnic Między Regionami III – obszar B” w 2025 r.

Całkowity koszt realizacji projektu wyniósł 122 385,00 zł, w tym:
• dofinansowanie ze środków PFRON: 67 311,75 zł,
• środki własne: 55 073,25 zł.

Realizacja inwestycji miała na celu likwidację barier architektonicznych oraz zapewnienie uczniom, pracownikom i osobom odwiedzającym szkołę możliwości komfortowego i bezpiecznego korzystania z obiektu.

Z okazji Dnia Patrona – Tadeusza Kościuszki – serdecznie zachęcamy wszystkich uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w corocznym konkursie plastycznym.

To świetna okazja, aby pokazać swoją kreatywność, talent i spojrzenie na postać naszego bohatera 🇵🇱

Nie zwlekaj – weź udział i stwórz coś wyjątkowego!
Najlepsze prace zostaną zaprezentowane w galerii „Nasz Patron” na szkolnym korytarzu. Czekamy na Wasze prace do 20.03.2026 r.!

Regulamin szkolnego konkursu plastycznego
„Kościuszko – bohater wolności”

1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 4 w ramach obchodów Dnia Patrona – Tadeusz Kościuszko.

2. Cel konkursu

• przybliżenie postaci patrona szkoły,

• rozwijanie kreatywności i zdolności plastycznych uczniów,

• kształtowanie postaw patriotycznych.

3. Uczestnicy
   W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 0–8 Szkoły Podstawowej nr 4.

4. Zasady konkursu

• praca powinna nawiązywać do hasła „Kościuszko – bohater wolności”,

• praca może być wykonana indywidualnie lub w parach,

• technika pracy dowolna (rysunek, malarstwo, kolaż itp.),

• format pracy A2 lub A1,

• na odwrocie pracy należy napisać imię i nazwisko ucznia/uczniów oraz klasę.

5. Termin i miejsce oddania prac
   Prace należy przekazać do godz. 15.00 20 marca 2026 r. do:

• nauczyciela plastyki, wychowawcy klasy lub sekretariatu szkoły.

6. Ocena prac
   Prace oceni komisja powołana przez organizatora. Oceniane będą:

• zgodność z tematem,

• pomysłowość,

• estetyka wykonania.

7. Rozstrzygnięcie konkursu
   Ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród nastąpi podczas apelu z okazji Dnia Patrona 23 marca.

8. Nagrody i wystawa prac
   Najlepsze prace zostaną nagrodzone, a wyróżnione i nagrodzone prace zostaną zaprezentowane na szkolnej wystawie „Galeria Nasz Patron”.

9. Postanowienia końcowe
   Udział w konkursie jest równoznaczny ze zgodą na prezentację pracy na terenie szkoły.

 W naszej szkole realizowany jest międzynarodowy projekt w ramach programu eTwinning. To inicjatywa edukacyjna Unii Europejskiej, która umożliwia szkołom współpracę z placówkami z innych krajów za pośrednictwem Internetu i nowoczesnych technologii. Dzięki temu uczniowie mogą wspólnie pracować nad projektami, wymieniać się doświadczeniami oraz poznawać kulturę i tradycje innych państw.

eTwinning tworzy społeczność nauczycieli i uczniów z wielu krajów Europy, którzy realizują wspólne działania edukacyjne w bezpiecznym środowisku online. W projektach wykorzystywane są narzędzia cyfrowe, a uczniowie rozwijają umiejętności współpracy, komunikacji oraz kompetencje językowe i cyfrowe.

Udział w projekcie to dla naszych uczniów nie tylko nauka, ale także ciekawa przygoda edukacyjna. Podczas realizacji zadań projektowych uczniowie pracują w zespołach, przygotowują prezentacje, materiały multimedialne oraz poznają rówieśników z innych krajów. Taka forma pracy rozwija kreatywność, otwartość na inne kultury oraz umiejętność korzystania z technologii w edukacji.

Realizacja projektu eTwinning jest także okazją do rozwijania kompetencji językowych, ponieważ część działań odbywa się w języku obcym. Uczniowie uczą się w praktyce komunikacji, współpracy i odpowiedzialności za wspólne zadania.

Za realizację projektu w naszej szkole odpowiada nauczycielka języka angielskiego Agnieszka Gwazdacz-Białaszewska, która koordynuje działania uczniów oraz współpracę z partnerskimi szkołami.

Cieszymy się, że nasza szkoła może być częścią międzynarodowej społeczności eTwinning i aktywnie uczestniczyć w projektach, które łączą uczniów z różnych krajów oraz pokazują, że nauka może przekraczać granice.